Деятельность педагога социального, педагога-психолога

Побережная Людмила Михайловна, педагог социальный тел. 42-2-85

Также много другой полезной информации можно найти на блоге педагога социального.

График консультаций:

*День недели*	*Время консультаций*
*День недели*	*для учащихся*	*для родителей*	*для педагогов*
Вторник	11.00 – 12.00
Среда	11.00 – 12.00	12.00 – 13.00
Четверг	10.00 – 11.00		15.00 – 16.00
Пятница			10.00 – 11.00
Суббота		11.00 – 12.00

Специалисты службы осуществляют свою работу по созданию оптимальных условий для воспитания человека культуры, творческого, личностного и интеллектуального развития ребенка путем эффективного взаимодействия педагогов, родителей и детей; обеспечение социальной и психолого-педагогической поддержки воспитанников в учреждениях внешкольного воспитания и образования. Педагоги и социальные педагоги нашей службы творчески и активно решают задачи, связанные с дальнейшим развитием, становлением индивидуальности каждого ребенка, формированием нравственно-ценностных потребностей, психологической и личностной готовности к жизненному самоопределению, формированию способности к саморазвитию.

Мороз Татьяна Владимировна, педагог-психолог тел. 42-2-85

Также много другой полезной информации можно найти на блоге педагога-психолога. Перейти по ссылке.

График консультаций:

*День недели*	*Время консультаций*
*День недели*	*для учащихся*	*для родителей*	*для педагогов*
Вторник	11.00 – 12.00
Среда	9.00 – 10.00		10.00 – 11.00
Четверг		11.00 – 12.00
Пятница	10.00 – 11.00		14.00 – 15.00
Суббота		09.00 – 10.00

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА:

консультации по различным вопросам;
психопросвещение, психопрофилактика;
диагностика;
психокоррекция;
разрешение конфликтов.

ПЕДАГОГА СОЦИАЛЬНОГО:

консультации по правовым и педагогическим вопросам;
просвещение, профилактика;
выявление детей, нуждающихся в социальной помощи;
организация свободного времени;
создание благоприятного микроклимата в социальных группах

Совместное решение проблем через: индивидуализацию, социализацию, реабилитацию, осуществление социально-диспетчерской функции.

Педагог социальный и педагог-психолог предлагает:

1. Консультации:

для детей:

"Язык телодвижений", "Детские страхи", "Как обращаться с трудными родителями", "Разрешение конфликтов", "Здоровый образ жизни", "Готовность к школе", «Комплексы», «Что такое дружба?», «Почему это опасно?», «Умей сказать - нет!», «Так стоит ли портить себе жизнь?» и т.д.

для родителей:

"Психологические особенности младших школьников", "Особенности поведения школьников при переходе в среднее звено", «Особенности поведения в юношеском возрасте», "Развитие познавательных и коммуникативных способностей", "Духовное воспитание", «Детская агрессивность», «Детская вороватость, как ошибка которую можно исправить» и т.д.

для педагогов:

Психология личностного и профессионального роста; Учет индивидуальных и возрастных особенностей детей в процессе обучения и воспитания; Взаимодействие внешкольных учреждений, семьи, общественности в воспитании детей и т.д.

2. Диагностику:

социально-психологического климата в коллективе;
педагогических способностей руководителей кружков;
способностей, характера и терпения;
готовности к школьному обучению;
интересов детей, морально-нравственных и этических ценностей детей и подростков, их семей и т.д.

3. Тренинги:

психологическая диагностика;
учет индивидуальных и возрастных особенностей детей;
социально-педагогическая поддержка воспитанников и родителей в учреждениях внешкольного воспитания и образования;
психология творческой одаренности;
здоровый образ жизни;
права человека и т.д.

Актуальная информация